Прикладная психология управления, коммуникаций и решений для ВУЗов, бизнес-школ и корпоративных программ
Бизнес-психолог, преподаватель MBA/EMBA
Евгений Стельмашенко
Аудит и ранжирование ценностей
Управление эмоциями
Достижение результатов в переговорах
Стрессоуствойчивость
Личная эффективность
Авторские модули под задачи программы
тРЕНИНГОВЫЕ ПРОГРАММЫ
Адаптация содержания и формата обучения под аудиторию, отрасль и цели ВУЗа или бизнес-школы.
Евгений Стельмашенко
Обо мне
Дипломированный бизнес-психолог
ПРЕПОДАВАНИЯ
5 лет
В БИЗНЕСЕ
УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ОПЫТА
10 лет
20 лет
  • 15+ лет работы в федеральных страховых компаниях: развитие регионов, команды более 1000 человек, годовой оборот свыше 1 млрд ₽.
Экспертиза на стыке практики и психологии
  • Профильное образование в области психологии бизнеса и поведения руководителей.
  • Собственные предпринимательские проекты как источник прикладных кейсов.
  • 10 лет региональной депутатской деятельности: понимание логики власти, влияния и институциональных процессов.
Развитие мягких навыков играет ключевую роль в современном мире
Развитие мягких навыков не только помогает быть профессионально компетентным, но и создает прочную основу для личностного роста: пониманию себя, уверенности, стрессоустойчивости.
ОБРАЗОВАНИЕ:
Национальный исследовательский университет ВШЭ · 2021
Магистр психологии
Диплом о высшем образовании РАНХиГС · 2013
Государственное и муниципальное управление
Институт МИРБИС · 2013
MBA Стратегическое управление
ОБРАЗОВАНИЕ:
Программа повышения квалификации ВШЭ · 2023
Психология семьи и межличностных отношений
Институт бизнеса · 2015
Аспирантура по экономике
ВГПУ · 2002
Педагогический университет, юридический факультет
ОБРАЗОВАНИЕ:
Национальный исследовательский университет ВШЭ · 2021
Магистр психологии
Программа повышение квалификации ВШЭ · 2024
Когнитивно-поведенческие подходы в работе с клиентами
Программа повышения квалификации ВШЭ · 2023
Психология семьи и межличностных отношений
ОБРАЗОВАНИЕ:
Институт МИРБИС · 2013
MBA Стратегическое управление
Программа повышение квалификации ВШЭ · 2024
Когнитивно-поведенческие подходы в работе с клиентами
Программа повышения квалификации ВШЭ · 2023
Психология семьи и межличностных отношений
ОБРАЗОВАНИЕ:
Диплом о высшем образовании РАНХиГС · 2013
Государственное и муниципальное управление
Программа повышение квалификации ВШЭ · 2024
Когнитивно-поведенческие подходы в работе с клиентами
Программа повышения квалификации ВШЭ · 2023
Психология семьи и межличностных отношений
ОБРАЗОВАНИЕ:
Институт бизнеса · 2015
Аспирантура по экономике
Программа повышение квалификации ВШЭ · 2024
Когнитивно-поведенческие подходы в работе с клиентами
Программа повышения квалификации ВШЭ · 2023
Психология семьи и межличностных отношений
ОБРАЗОВАНИЕ:
ВГПУ · 2002
Педагогический университет, юридический факультет
Программа повышение квалификации ВШЭ · 2024
Когнитивно-поведенческие подходы в работе с клиентами
Программа повышения квалификации ВШЭ · 2023
Психология семьи и межличностных отношений
ОБРАЗОВАНИЕ:
Программа повышения квалификации ВШЭ ·2023
Психология семьи и межличностных отношений
Программа повышение квалификации ВШЭ · 2024
Когнитивно-поведенческие подходы в работе с клиентами
Программа повышения квалификации ВШЭ · 2023
Психология семьи и межличностных отношений
ОТЗЫВЫ:
ОТЗЫВЫ:
ОТЗЫВЫ:
ОТЗЫВЫ:
ОТЗЫВЫ:
ОТЗЫВЫ:
ОТЗЫВЫ:
ОТЗЫВЫ:
ОТЗЫВЫ:
ОТЗЫВЫ:
ОТЗЫВЫ:
ОТЗЫВЫ:
Я работаю в логике академических и бизнес-программ:
Моя задача — встроить психологические инструменты в управленческий контекст и сделать их применимыми для слушателей уже в процессе обучения.
от целей образовательного модуля — к содержанию, формату и результатам обучения.
Постановка задач модуля
Совместно с академическим руководителем программы уточняем цели обучения, уровень группы и ожидаемые управленческие результаты.
Адаптация содержания
Программа выстраивается под формат MBA / EMBA / ДПО с учётом профиля слушателей, отрасли и учебного плана.
Формат занятий
Кейсы, разбор управленческих ситуаций, обсуждения и практические задания — с опорой на опыт слушателей.
Работа в аудитории
Живой диалог, вопросы, дискуссии и анализ решений — без «лекционного монолога».
Результат обучения
Слушатели получают понятные инструменты для работы с эмоциями, коммуникациями и сложными управленческими ситуациями.
Форматы сотрудничества и академическая нагрузка
Стоимость и формат участия определяются в зависимости от типа программы, объёма академических часов и формата преподавания
(MBA / EMBA / ДПО / авторский модуль)
Для каких программ подходит мой формат преподавания
  • MBA и Executive MBA
  • Программы повышения квалификации
  • Корпоративные университеты при ВУЗах
  • Executive Education
  • Авторский модуль (8–24 ак. часа)
  • Интенсив / мастер-класс (2–4 ак. часа)
  • Пилотный модуль (90 минут)
  • Гостевая лекция / кейс-разбор
  • Гостевые модули и деловые интенсивы